Отчет о проведение университетской студенческой предметной олимпиады
17 — 21февраля 2020 года кафедрой ИЯ была проведена внутривузовская предметная олимпиада по английскому языку в рамках реализации программы «Рухани-Жанғыру» и поддержки года Волонтера в Казахстане в 2020 году. Целью Олимпиады была популяризация иностранного языка среди студентов, прививание интереса к изучению языка, его особенностей и строение, межязыковых связей, а также повышения интереса у студентов к социальным и научным проектам, реализуемым благодаря волонтерским инициативам. Основными задачами проведения олимпиады являются: содействие повышению уровня образования, развитию интеллектуальных и творческих способностей студентов и повышение мотивации к дальнейшему овладению английским языком. Олимпиада проводилась по английскому языку. Приняли участие 64 студента 1 – го курса всех специальностей КарГТУ.
Первый тур прошел в формате тестирования, нацеленный на проверку лексических навыков и навыков аудирования (материал тестов составлен из оригинальных текстов английской классической и современной литературы). Во втором туре по письму участникам были предложены 3 темы эссе по программе «Рухани Жаңғыру», где они выразили свою точку зрения на темы: «Trilingualism as a part of preparing nation for life in the 21-st century», «Development of youth patriotism as the most important spiritual, moral and social value», «Promotion of Kazakh culture , history and traditions in the global world» .
Второй тур стал показателем высокой социальной ответственности молодого поколения. Все участники с интересом и хорошим владением информацией подошли к написанию эссе. Критерии при оценивании эссе были согласно IELTS. Третий тур был наиболее сложным. Организована защита проектов на тему «Социально-экономический эффект волонтера в техносфере». Для этого участники провели интервью у ведущих преподавателей КарГТУ о роли волонтерства. Интервью участники сняли на видео и представили жюри. Интервью, согласно требованиям олимпиады, должно было быть полностью на английском языке. Помимо представленного интервью участникам следовало провести анализ своего интервью и сделать вывод об эффективности волонтерства в техносфере. В рамках проводимой олимпиады особое внимание было уделено выявлению уровня речевой компетенции, раскрытию лидерских качеств молодежи, навыков говорения на английском языке.
Победители олимпиады
| № | Ф.И.О. участника | Группа | Руководитель |
| 1 место | Битиева Ольга | Э-19-2 | Ботаева А.У. |
| 2 место | Адыханова Айсулу | Арх-19-4 | Жданова Э.А. |
| 3 место | Елемес Айрайлым | Сиб-19-2 | Ботаева А.У. |
Номинанты
| № | Ф.И.О. участника | Группа | Руководитель |
| The best analysis | Саркисян Арина | Диз-19-2 | Жданова Э.А. |
| The best public speaker | Абикенова Назерке | Вт-19-1 | Альжанова А.Ы. |
| The best research | Серик Сауран | ЭЭ-19-1 | Абдыкаримова Г.М. |
Победители были награждены сертификатами и призами. Всем участникам олимпиады были вручены сертификаты об участии в олимпиаде.
