Академическая степень:

Бакалавр в области информационно-коммуникационных технологии

Сфера профессиональной деятельности:

– инженера-программисты по проектированию, разработке, внедрению и эксплуатации информационных систем,

их программного и технического обслуживания на промышленных предприятиях,

в компаниях, банках, различных финансовых и социальных структурах;
– специалисты по информационным системам по направлениям, web-приложениям, мобильным приложениям,

сбору и обработке информации в организациях и предприятиях различных сфер деятельности;

– инженера-программисты, научные работники в проектных, научно-исследовательских и образовательных учреждениях.

Квалификационная характеристика бакалавра специальности 6В06102 – Информационные системы

Профессиональные компетенции выпускников группы Образовательной программы  «Информационные технологии» в областях:

1. — Основ информационных систем;
2. — Основ математического и компьютерного моделирования;
3. — Основ вычислительной техники и программного обеспечения;
4. — Бизнес-анализа в управления проектами информационно-коммуникационнных технологии (ИКТ);
5. — Системного анализа и построения архитектуры ИКТ;
6. — Разработки программного обеспечения, web и мультимедийных приложений, тестирования;
7. — Сопровождения и администрирования баз данных;
8. — Системного и сетевого администрирования компьютерных сетей;
9. — Информационной безопасности.

Требования к абитуриентам

Предшествующий уровень образования абитуриентов – общее среднее, начальное профессиональное, среднее профессиональное.

Абитуриент должен иметь аттестат или диплом, установленного образца соответственного уровня образования. Прием осуществляется в соответствии с Типовыми правилами приема в вузы РК.

Академическая степень:

Бакалавр в области информационно-коммуникационных технологии

Сфера профессиональной деятельности:

— Инженера-проектировщика в конструкторских бюро, проектных организаций, отделах автоматизации и информатизации предприятий по разработке и

сопровождению информационных и компьютерных систем;

— Инженера-программисты на промышленных предприятиях, на предприятиях и организациях всех сфер деятельности,

в органах управления, департаментах информационных технологий, финансовых организациях, бизнес-структурах;

— инженера-системотехники  на предприятиях, внедряющих и использующих средства вычислительной техники и программирования;
— web –разработчики,  научные сотрудники в проектных и научно-исследовательских организациях.

Цель образовательной программы (ОП): Подготовка специалистов для реализации и сопровождения информационных технологий в системе здравоохранения

Присуждаемая степень: Бакалавр в области информационно-коммуникационных технологии

Отличительные особенности ОП: Двойной диплом, СОП – совместная образовательная программа

ВУЗ-партнер по СОП: Медицинский Университет Караганды

Сфера профессиональной деятельности:

– Республиканский центр электронного здравоохранения, его филиалы, расположенных в городах Казахстана;

– Учреждения здравоохранения (больницы, поликлиники, центры здоровья, специализированные центры)

– Инженера-программисты по проектированию, разработке, внедрению и эксплуатации информационных систем для учреждений здравоохранения, их программного и технического обслуживания;

– Специалисты по разработке web-приложений, мобильных приложений, сбору и обработке информации для учреждений здравоохранения.

 

Вверх

Сфера профессиональной деятельности

Сферой профессиональной деятельности выпускников являются промышленность, наука, образование, культура, здравоохранение, сельское хозяйство, государственное управление и др.

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются предприятия и организации различных форм собственности, разраба-тывающие, внедряющие и эксплуатирующие информационные системы и технологии в различных областях человеческой деятельности.

Предмет профессиональной деятельности

Предметами профессиональной деятельности выпускников являются математическое, информационное, программное, лингвистическое, техническое и организационно-правовое обеспечение информационных систем и технологий, включая технологии проектирования, разработки, внедрения, сопровождения и их эксплуатации.

Виды профессиональной деятельности

«Магистр техники и технологии» по ОП 7М06101– «Информационные системы» может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

производственно-технологическая деятельность: – разработка новых информационных систем и технологий для повышения эффективности бизнес-процессов в современной организации; – создание компонентов информационных систем, производство программ и программных комплексов; – тестирование и отладка программных комплексов информационных систем; – инсталляция, конфигурирование и администрирование сетевых служб вычислительных сетей; – сертификация объектов профессиональной деятельности;

организационно-управленческая деятельность: – организация и управление процессами создания, внедрения и сопровождения информационных систем и технологий; – выбор технологии, инструментальных средств при организации процесса разработки и внедрения объектов профессиональной деятельности; – организация отдельных этапов процесса разработки объектов профессиональной деятельности с заданным качеством в заданный срок; – обучение персонала в рамках принятой организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности;

проектно-конструкторская деятельность: – разработка стратегии проектирования, определение цели проектирования, критерии эффективности, ограничения применимости информационных систем и технологий; –разработка требований и спецификаций отдельных компонентов объектов профессиональной деятельности на основе анализа запросов пользователей, моделей предметной области и возможностей технических средств; – проектирование архитектуры компонентов информационных систем; – проектирование человеко-машинного интерфейса аппаратно- программных комплексов; – проектирование математического, лингвистического, информационного, программного и технического обеспечения информационных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования;

научно-исследовательская деятельность: – совершенствование научных, методологических и технологических подходов и процессов разработки информационных систем и технологий; формирование новых конкурентоспособных идей в области теории и практики информационных технологий и систем; – разработка методов решения нестандартных задач и новых методов решения традиционных задач; строит прогнозы развития процессов по областям применения, используя современные технологии создания и обслуживания больших данных;

учебно-педагогическая деятельность: осуществление образовательной деятельность в высших и специализированных профессиональных учебных заведениях на основе психолого-педагогических принципов.

 Функции профессиональной деятельности

Основными функциями профессиональной деятельности выпускников являются: – проектирование; – эксплуатация; – администрирование; – сопровождение; – тестирование; – обеспечение программно-аппаратной защиты информационных систем и технологий.

Направления профессиональной деятельности

Направления профессиональной деятельности: разработка, внедрение и эксплуатация информационных систем и технологий по областям применения; работа с большими данными; – учебно-методическая деятельность.

Сроки обучения:

Нормативная продолжительность освоения образовательной программы магистратуры в зависимости от направления и предшествующей подготовки составляет:

— на профильной магистратуре – 1,5 года;

— на научно-педагогической магистратуре – 2 года.

Выпускники, успешно освоившие образовательные магистерские программы, подготовлены к обучению в докторантуре.

Магистр образовательной программы  7M06102 – Вычислительная техника и программное обеспечение может работать в качестве:

при профильной подготовке:

— инженер;

— инженер-программист;

— инженер-электроник;

— инженер по автоматизированным системам управления и другие должности, соответствующие его квалификации;

при научно-педагогической подготовке:

— инженер;

— инженер-программист;

— инженер-электроник;

— инженер по автоматизированным системам управления и другие должности, соответствующие его квалификации;

— преподаватель;

— научный сотрудник;

— специалист высшей квалификации высшей категории и др.

Виды профессиональной деятельности

Выпускники магистратуры по образовательной программе 6M070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

при профильной подготовке:

— проектная;

— производственно-технологическая;

— организационно-управленческая;

при научно-педагогической подготовке:

— научно-исследовательская;

— педагогическая;

— проектная;

— производственно-технологическая;

— организационно-управленческая.

​

• Data scientist (DS) и Machine learning (ML) — в настоящее время одно из самых востребованных и перспективных направлений в области ИКТ- цифровизации. ​
• Специалист по Data Science структурируя и анализируя большие объёмы данных, применяя машинное обучение (Machine learning ),  помогает принимать решения,  создавать и улучшать продукты в бизнесе, промышленности и науке. ​
• Специалисты  данного профиля сегодня востребованы в фундаментальных науках,  на производстве, научно-исследовательской деятельности и в самой сфере IT.​
• Каждая  IT – компания имеет в своем со штате аналитиков​ данных. ​
• Проведенный анализ потребности в специалистах данного направления посредством специализированных сайтов по подбору кадров показал, что С 2015 года спрос на Data Scientist вырос в 20(!) раз. ​
• Об острой нехватке таких специалистов открыто заявляют крупнейшие отечественные и западные корпорации, среди которых Mail.ru Group, Home credit Bank, Nvidia, Beeline и др​
• Сегодня на hh.kz (сайт Вакансии РК) открыто порядка 40 вакансий по данному направлению подготовки!

Результаты обучения:  знания и умения ​

• в области современных методов искусственного интеллекта, ​
• применительно к широкому кругу актуальных задач ​
• анализа и майнинга данных представления и обработки знаний.​

Майнинг данных (Data mining) — это автоматизированный поиск данных, основанный на анализе огромных массивов информации . 

Основные направления обучения

• Искусственный интеллект (Artificial Intelligent)  и разработка интеллектуальных систем (Intelligent Systems Development).​
• Методы анализа «больших данных» (Big Data Analysis), майнинг данных (Data Mining) и визуализация данных (Data Visualization).​
• Машинное обучение (Machine Learning).​
• Анализ формальных понятий (Formal Concept Analysis).​
• Анализ сетей (Network Analysis) и прикладная теория графов (Applied Graph Theory).​
• Онтологическое моделирование (Ontology Engineering) и семантические технологии (Semantic Technologies).​
• Мультимодальная кластеризация (Multi-Modal Clustering) и рекомендательные системы (Recommender Systems).​
• Автоматическая обработка текста (Natural Language Processing) и распознавание образов (Pattern Recognition).​

​​

Объекты профессиональной деятельности​

• Предприятия и организации различных форм собственности, использующие большие объемы данных в цифровом виде, требующих их структуризации и анализа для решения производственных задач и задач управления; ​
• Научные институты и организации разрабатывающие, внедряющие и эксплуатирующие интеллектуальные системы прогнозирования новых результатов и делающих рекомендации, позволяющие оптимизировать различные процессы и производства. ​

​Предмет профессиональной деятельности​

Математическое, информационное, программное, лингвистическое, техническое и организационно-правое обеспечение ​

• программных средств обработки больших данных, ​
• интеллектуальных систем стратегической оценки, ​
• управления данными при решении производственных задач и задач управления,​
• включая технологии проектирования, разработки, внедрения, сопровождения и их эксплуатации​